Halaman
bab 5 kejujuran
79
bab 5bab 5
bab 5bab 5
bab 5
kk
kk
k
ejujuranejujuran
ejujuranejujuran
ejujuran
l
ihatlah gambar di atas
tesa sedang berkumpul dengan teman temannya
tentu kalian juga sering melakukannya
setiap hari kita bergaul dengan teman
kita bergaul dengan keluarga di rumah
kita bergaul dengan guru di sekolah
di lingkungan kita bergaul dengan masyarakat
dalam pergaulan kita harus mengutamakan kejujuran
kejujuran dalam perkataan atau perilaku
berkata jujur artinya bertutur kata sesuai
dengan kenyataan
berperilaku jujur artinya berperilaku sesuai
dengan aturan
gambar 5.gambar 5.
gambar 5.gambar 5.
gambar 5.
11
11
1 tesa sedang berkumpul
dengan teman temannya
terampil dan cerdas belajar
pendidikan kewarganegaraan sd/mi untuk kelas II
80
1 pengertian kejujuran
jujur adalah sikap yang menunjukkan kesesuaian
antara perkataan dan perbuatan
kejujuran berarti sifat yang menunjukkan tindakan jujur
kejujuran adalah sifat yang baik
jujur berasal dari hati yang bersih
jujur berarti tidak suka berbohong
orang yang jujur akan disukai orang lain
orang jujur selalu dipercaya
jujur akan menguntungkan orang lain
jujur juga akan menguntungkan diri sendiri
kalian tentu pernah mengerjakan ulangan
mengerjakan ulangan dengan tertib
merupakan contoh perilaku jujur
saat ulangan adakah teman yang menyontek
nilai nilai kejujuran
gambar 5.2
gambar 5.2
gambar 5.2
gambar 5.2
gambar 5.2 siswa
mengerjakan ulangan
dengan jujur
mengapa kita harus bersikap jujur
sudahkah kalian berperilaku jujur
temukan jawabannya dalam uraian ini
bab 5 kejujuran
81
menyontek adalah perbuatan tidak jujur
perbuatan tidak jujur akan merugikan diri sendiri
sikap jujur seharusnya diterapkan
di mana pun kita berada
kejujuran sebaiknya ditanamkan sejak kecil
pernahkah kalian berkata bohong
bila pernah mengapa dan kepada siapa kalian melakukannya
jujurlah karena kejujuran melatih kita
untuk selalu berbuat baik
2 manfaat kejujuran
togar bermain bola di kebun kosong
dia bermain bersama teman temannya
mereka melempar bola kesana kemari
mereka bermain dengan gembira
tiba tiba praang
bola yang dilempar togar mengenai kaca jendela
kaca jendela itu milik pak joko
kaca jendela itu pecah berkeping keping
togar dan teman temannya terkejut
togar melempar bola itu terlalu kencang
gambar 5.3
gambar 5.3
gambar 5.3
gambar 5.3
gambar 5.3 togar dan
teman teman
memecahkan kaca
terampil dan cerdas belajar
pendidikan kewarganegaraan sd/mi untuk kelas II
82
teman temannya mengajak togar lari
mereka takut dimarahi pak joko
karena togar takut maka ia ikut lari
togar dan teman temannya pulang
ke rumah masing masing
sampai di rumah togar merenung
togar merasa bersalah
togar ingin meminta maaf pada pak joko
akhirnya togar memberanikan diri untuk meminta maaf
bila dimarahi togar akan menerima
togar merasa dia memang salah
jadi pantas menerima hukuman
togar mendatangi rumah pak joko
pak joko sedang di depan rumah
dia merapikan ranting dan daun pohon mangga
di halaman rumahnya terdapat sekeranjang buah mangga
rupanya pak joko sedang panen buah mangga
pak joko terkejut dengan kedatangan togar
ada apa togar
tidak biasanya kamu kesini sapa pak joko
iya pak saya ingin meminta maaf
gambar 5.4
gambar 5.4
gambar 5.4
gambar 5.4
gambar 5.4 togar
mendatangi rumah pak joko
bab 5 kejujuran
83
saya yang memecahkan kaca jendela bapak
saya tadi bermain bola dengan teman teman
mungkin saya melempar bola terlalu kencang
jadi mengenai kaca rumah bapak
saya mengaku bersalah
saya bersedia menggantinya pak
kata togar
pak joko tertegun dia terkejut dan terharu
pak joko salut pada togar
kamu memang anak yang baik
kamu anak yang jujur
mau mengakui kesalahanmu
bapak kagum padamu
tidak apa apa
kamu tidak perlu menggantinya
kata pak joko
kenapa begitu pak
saya kan memang bersalah
tanya togar
kamu sudah berani jujur
gambar 5.5
gambar 5.5
gambar 5.5
gambar 5.5
gambar 5.5 togar meminta
maaf kepada pak joko
terampil dan cerdas belajar
pendidikan kewarganegaraan sd/mi untuk kelas II
84
bila ingin mendapat kepercayaan dari orang
lain biasakanlah berperilaku jujur
bapak kagum padamu
sebagai hadiah atas kejujuranmu
bapak beri satu ikat mangga
terimalah kata pak joko
togar senang sekali
dia menerima mangga itu
tak lupa mengucapkan terima kasih
tak lama kemudian togar berpamitan
sekarang togar sudah lega
ia merasa bahagia telah bersikap jujur
togar telah mengakui kesalahannya
masih ada lagi manfaat bila kita jujur
misalnya mendapat kepercayaan dari orang lain
kita juga disenangi orang lain
hati merasa tenang dan tenteram
selain itu kita juga bisa menghindarkan
prasangka buruk
gambar 5.6
gambar 5.6
gambar 5.6
gambar 5.6
gambar 5.6 karena
kejujurannya togar diberi
mangga oleh pak joko
bab 5 kejujuran
85
3 akibat tidak jujur
pelajaran sudah dimulai
bu ririn mulai menerangkan
anak anak memerhatikan penjelasan dari bu ririn
tanpa sengaja tesa melihat ke meja bayu
dia melihat penghapusnya yang dulu hilang
penghapus itu berwarna oranye
dan bergambar ayam
penghapus itu juga ditulisi huruf t oleh tesa
pernahkah kalian mengakui kesalahan kalian pada seseorang
bila pernah bagaimana perasaan kalian setelah mengakui
kesalahan
gambar 5.7
gambar 5.7
gambar 5.7
gambar 5.7
gambar 5.7 tesa
memerhatikan penghapus
di meja bayu
tesa lalu meminjam penghapus itu
dia memerhatikannya
benar benar seperti penghapus tesa yang hilang
tesa menanyakannya pada bayu
tapi bayu mengatakan itu penghapusnya sendiri
tesa akhirnya mengalah
dia mengembalikan penghapus itu kepada bayu
terampil dan cerdas belajar
pendidikan kewarganegaraan sd/mi untuk kelas II
86
keesokan harinya tesa datang lebih awal
dia datang bersama kirana
mereka mendapat tugas piket
ketika masuk kelas mereka memergoki bayu
bayu sedang mengambil penggaris kirana
yang tertinggal
bayu memasukkan penggaris itu ke tasnya
bayu kamu sedang apa
itu penggarisku sengaja aku tinggal di laci
mau dibawa ke mana tegur kirana
oh eh tidak
aku hanya melihatnya
bayu segera meletakkan penggaris itu di meja
kamu mau mengambilnya ya tanya kirana
tidak kok jawab bayu
bayu lalu pergi keluar kelas
bayu telah berbohong
bayu tidak jujur
teman teman jadi tidak suka kepadanya
teman teman menjauhinya
gambar 5.8
gambar 5.8
gambar 5.8
gambar 5.8
gambar 5.8 bayu hendak
mengambil penggaris kirana
bab 5 kejujuran
87
pernahkah kalian melihat teman kalian berbuat curang
jika pernah bagaimana sikap kalian
terhadap teman kalian tersebut
akuilah kesalahanmu bila kamu memang
melakukan kesalahan
selain hal tersebut ada akibat lain
bila kita berperilaku tidak jujur
diantaranya kita tidak dipercaya orang lain
kita dikucilkan dan dijauhi teman
bila tidak jujur kita juga berdosa
di hadapan tuhan
tentu kalian tidak mau kan
karena itu biasakanlah berperilaku jujur
perilaku jujur harus diterapkan kapan pun
dan di mana pun kita berada
jawablah pertanyaan pertanyaan di bawah ini
1
apakah yang dimaksud dengan jujur
2
sejak kapan kejujuran harus dibiasakan
3
sebutkan tiga manfaat berperilaku jujur
4
sebutkan tiga akibat bila tidak jujur
5
bagaimana sikap anak yang jujur
jika melakukan kesalahan
terampil dan cerdas belajar
pendidikan kewarganegaraan sd/mi untuk kelas II
88
lihat sekitar kita
coba tanyakan pada teman sebangku kalian
bila dia bersalah maukah dia mengakui kesalahannya
pernahkah dia melakukannya
berkelompoklah dengan 5 orang teman kalian
perhatikan gambar di bawah ini
urutkan gambarnya
sehingga membentuk sebuah cerita
kemudian buatlah cerita sesuai urutannya
berilah pendapat kalian
apakah perbuatan anak tersebut
termasuk sikap jujur atau bukan
berilah alasannya
1
2
3
4
kerjakan
mari
b
ersama
bab 5 kejujuran
89
penerapan perilaku jujur
1 perilaku jujur di rumah
hari ini tesa pulang sekolah lebih awal
ada rapat guru di sekolah tesa
sampai di rumah tesa menjumpai ibunya
tesa sudah pulang bu kata tesa
kenapa kamu pulang lebih awal nak
tanya ibu
ada rapat guru
jadi murid murid dipulangkan
tadi tesa diajak bermain tapi tesa tidak mau
tesa ingin membantu ibu di rumah kata tesa
kamu memang anak baik
kamu boleh membantu ibu mencuci piring
ibu ke warung sebentar ya kata ibu
tesa mengangguk
tesa segera mencuci piring
piring piring itu sangat licin
tiba tiba praang
gambar 5.9
gambar 5.9
gambar 5.9
gambar 5.9
gambar 5.9 pulang sekolah tesa
menjumpai ibunya
terampil dan cerdas belajar
pendidikan kewarganegaraan sd/mi untuk kelas II
90
piring itu terjatuh dan pecah
tesa terkejut dan takut
dia segera memasukkan pecahan piring itu
ke dalam plastik
sebentar kemudian ibu datang
tesa ingin mengakui tapi takut
tapi bila tidak mengakui
tesa merasa bersalah
akhirnya dengan hati hati tesa mengakuinya
ibu tesa tadi memecahkan piring
tesa tidak sengaja
pecahannya sudah tesa masukkan
ke dalam plastik itu
ternyata ibu tidak marah
ibu tersenyum saja
tidak apa apa nak
kamu telah jujur ibu bangga padamu
tapi lain kali hati hati ya
kalau kamu tidak hati hati jarimu bisa terluka
tesa senang telah berkata jujur
kebiasaan jujur membuat keluarga bahagia
kejujuran membuat keluarga tenang dan damai
gambar 5.gambar 5.
gambar 5.gambar 5.
gambar 5.
11
11
1
00
00
0 tesa
memecahkan piring
bab 5 kejujuran
91
2 perilaku jujur di sekolah
bel tanda masuk berbunyi
anak anak masuk kelas dengan tertib
mereka duduk di bangku masing masing
siswa berdoa bersama
lalu mengucapkan salam kepada bu guru
selamat pagi bu
selamat pagi kata bu guru
selanjutnya bu guru bertanya
silakan dibuka buku tugasnya
pr nya dicocokkan
siapa yang tidak mengerjakan pr
semua mengerjakan bu sahut anak anak
tiba tiba galuh mengangkat tangan dan berkata
saya tidak mengerjakan bu
mengapa galuh tidak mengerjakan pr
tanya bu guru
lupa bu
semalam saya menemani ibu
menunggu adik sedang sakit
jawab galuh
pernahkan kalian mengakui kesalahan kalian pada orang tua
bila pernah bagaimana tanggapan mereka
biasakanlah jujur di rumah karena kejujuran
membuat keluarga bahagia
terampil dan cerdas belajar
pendidikan kewarganegaraan sd/mi untuk kelas II
92
pernahkah kalian diajak membolos oleh teman kalian
bila pernah bagaimana sikap kalian
ingatkan temanmu jika ada yang berbuat
curang
gambar 5.gambar 5.
gambar 5.gambar 5.
gambar 5.
11
11
1
11
11
1 galuh
mengangkat tangan karena
tidak mengerjakan pr
ya sudah sekarang kerjakan soal itu ya
kata bu guru
ya bu jawab galuh
galuh berkata jujur
sebetulnya bu guru tidak tahu
kalau galuh tidak mengerjakan pr
tetapi galuh tidak mau berbohong
galuh berkata jujur
kejujuran adalah sikap yang mulia
3
perilaku jujur di masyarakat
tesa pergi ke warung
dia akan membeli telur
ibu memberinya uang rp10 000
bab 5 kejujuran
93
di warung pak dadang
tesa memesan telur 10 butir
harganya rp8 000
setelah menerima telur tesa membayarnya
sebentar ya non bapak ambilkan kembaliannya
kata pak dadang
sebentar kemudian
pak dadang memberikan uang kembalian kepada tesa
sebelum meninggalkan warung
tesa menghitung kembaliannya
ada rp4 000
tesa heran
seharusnya aku menerima kembalian rp2 000
kenapa pak dadang memberi rp4 000 ya pikir tesa
tesa lalu memanggil pak dadang
pak uang kembaliannya terlalu banyak
seharusnya rp2 000
tapi bapak memberi saya rp4 000
tesa lalu mengembalikan kelebihan uang itu
pak dadang senang sekali
pak dadang kagum pada tesa
tesa telah berbuat jujur
gambar 5.gambar 5.
gambar 5.gambar 5.
gambar 5.
1212
1212
12 tesa membeli
telur di warung pak dadang
terampil dan cerdas belajar
pendidikan kewarganegaraan sd/mi untuk kelas II
94
berkelompoklah dengan 5 orang teman kalian
lalu tentukan pernyataan pernyataan di bawah ini
termasuk perilaku jujur atau tidak jujur
maukah kalian menirunya
diskusikan bersama teman teman kalian
1 membuat pr menyontek teman
2 bermain dengan curang
3 mengambil barang dagangan tetapi tidak membayar
kerjakan
mari
b
ersama
biasakanlah untuk selalu berkata apa
adanya
jawablah pertanyaan pertanyaan di bawah ini
1
sejak kapan kejujuran perlu dibiasakan
2
sebutkan ciri ciri orang jujur
3
apa akibatnya bila kita jujur
4
apa manfaat berperilaku jujur
5
bagaimana tindakan kalian
agar terhindar dari perbuatan tidak jujur
pernahkah kalian tidak berani mengakui kesalahan
bila pernah coba ceritakan
¾
kesalahan apakah itu
¾
kepada siapa kalian melakukan kesalahan itu
¾
mengapa kalian tidak berani mengakuinya
bab 5 kejujuran
95
ser
ius
tapi
san
tai
j
u
j
u
r
1
2
3
4
5
isilah teka teki berikut sesuai pertanyaan yang ada
pertanyaan
1
giat
2
tidak suka bertengkar
dengan teman
3
kewajiban siswa
4
rajin
5
sikap kita terhadap orang tua
4 mengerjakan soal ulangan sendiri
5 mengakui kesalahan
6 membayar dengan uang rusak
7 mengembalikan uang kembalian yang berlebihan
8 tidak mengembalikan buku perpustakaan
9 mengembalikan pensil teman yang terbawa
10 memetik mangga milik tetangga
lihat sekitar kita
coba lakukan pengamatan pada teman teman kalian
tanyakan sikap kejujuran yang pernah mereka lakukan
tulislah dalam buku tugas kalian
no
nama
sikap jujur yang pernah dilakukan
terampil dan cerdas belajar
pendidikan kewarganegaraan sd/mi untuk kelas II
96
pilihlah jawaban yang tepat
1
kejujuran membuat kehidupan menjadi ... .
a
berantakan
b kacau
c
damai
2 orang yang jujur selalu ... .
a berbohong
b besar kepala
c
dipercaya teman
3 anak yang tidak jujur akan ... teman
a dibenci
b disayang
c
disenangi
4 kejujuran harus dibiasakan sejak ... .
a besar
b kecil
ctua
5 bila tidak jujur merugikan ... .
a orang lain
b diri sendiri
c
semua orang
bab 5 kejujuran
97
6 orang jujur pasti memiliki akhlak yang ... .
a jelek
b jahat
c
baik
7 di mana saja kita berada harus berbuat ... .
a jujur
b sombong
c
jahat
8
sikap kita bila menemukan barang di jalan sebaiknya ...
a dikembalikan
b dipakai
c disimpan
9 manfaat berbuat jujur ialah ... .
a banyak uang
b dijauhi teman
c
banyak teman
10 bila bersalah orang yang jujur akan ... .
a mengakui kesalahan
b menuduh orang lain
c
diam saja
terampil dan cerdas belajar
pendidikan kewarganegaraan sd/mi untuk kelas II
98
berilah tanda centang
(
√√
√√
√
)
pada kolom yang
sesuai dengan kebiasaan kalian
isilah titik titik berikut dengan benar
1 agar hidup tenang dan dipercaya orang kita harus ........
2
mengatakan apa adanya termasuk perbuatan ...............
3 jujur adalah per
ilaku yang ...............................................
4 orang jujur akan m
endapat ............................. da
ri tuhan
5 salah satu contoh
perilaku jujur adalah ..........................
no
perbuatan
kadang
kadang
1
2
3
4
5
membuat pr
dengan
menyontek
teman
mengembalikan
sisa uang
belanja di
warung kepada
ibu
mengakui
kesalahan
pergi main tidak
pamit
mengembalikan
pensil teman
yang terbawa
sering
tidak
pernah